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2009-11-29

剖析近期主持词  探询上报秘籍

剖析近期主持词  探询上报秘籍
本着“不会种葡萄,但会吃葡萄;不会画画,但会欣赏”的想法,就最近10期的主持词进行分析,以便有心人悟出真水平,我只是抛砖引玉。 `vA##RF6yo  
zS3 %  
1、主持词大致类型有 bEIexr^1}e  
b_Wmc&:(  
引导型----说明事件的正确发展方向,给出建议。 El7[I 3<  
cwA 9{Wm  
总结型----对事件进行凝练概述,旨在突出成绩,赞美成绩,提出希望。 n&$L+HZD?  
I/r"l1DN  
说明型----强调事件的来龙去脉,揭示事件发展的意义。 6Sq;N USE  
JBSI/<;5%C  
具体写作中,常把以上类型组合使用,但有明确的侧重点。秘籍:把握准主题,掌握好套路,分清楚层次,润色好文字。 ny|z^p}  
&'OR}dKh  
2、主持词与文字稿的关系 @ F@fP  
ZP2g[XCj  
由于每期主持词与文字稿均是围绕当期主题,互不见面、同时成稿。那么两者的统一,一方面取决于共同靠近主题的程度;另一方面取决于是谁映照谁,谁映衬谁。就是说当两者贴近主题的距离不一时,取舍中肯定有得有失,倾向了灵魂的主持词,文字稿就得望主持词方向靠,倾向了文字稿,主持词就要往文字稿方向移,以保证两者的统一。所以尽管都是具备一定水平的主持词和文字稿,由于版面的限制,由于统一的评判,所以取舍是必然。认识到了,我们只管努力提高写作水平,享受写稿的乐趣。 Y<!)ds"  
"JY,dRDd;k  
附:最近10期主持词 ^Lg5Z* Tj  
l}~vu][F  
期数 >;!MNe':  
stWGBar  
主题 \7n3z')  
oJH`A|?L`  
主持词题目 hqE7@"|  
?"S&YDZ4  
类型 =uc4J/I  
.{NuyvxNN  
特点 P&$3|h1QP  
h<~"l" c  
966 5DAl jr+  
|7=:WpW_  
岁末盘点 员工成长 ,A= FO#  
v\ qvyS`U  
能力和态度:班组员工成长必备 E"4aq/+  
%W.n#=awo  
引导 lWU!P,&  
7r H^F]  
强调如何做好此事,告知做好此事的努力方向 t>kZ`jj.e  
+ ] EoI{  
965 M+m\"2k  
.4|A_"#(k  
岁末盘点 员工成长 gpw~~V88L  
o/MejdK#  
2009:我们在危机中追求与磨砺 &N0,NN*9  
Aftyo8L]H  
总结 iXZs*?4[Hz  
 wJB3  
总结成绩,鼓舞人心,再加勉励。 Y09M| +  
SZaf^#`  
964 ;$I\y  
{e`2SJo  
关注岁末冲刺 G<P4co?  
_, A-}C  
岁末冲刺:智慧与力量并举 J $JvdMy  
j4>H65:,_  
说明引导 S16Qx  
$Ht 9P  
阐述事件,重在引导。指明事件正确发展方向。 :ElM9x)  
s=ms{P  
962 ~za G[Z6A  
D[ NQQ%S  
关注岁末冲刺 xMy(wT;B^  
q=t6{b,pP  
安全收官:行百里者半九十 n8}gZGV?  
K,0*Jk>g  
说明引导 &3B/qX5K/  
M)^ 1tX]@}  
g1Y!F 4  
Qcg6^c.`\  
961 !ln>;"Prr  
P I]b5Av  
国庆节后班组现场 -'V.UoeA  
K&C9o"bx,B  
倾力推动“中国制造”从大国走向强国 /|5o!RY_  
+Z6JUi 9=-  
引导 :>5<0&K  
BA=ju9$m  
/&=" IQ_[9  
t("%_DkHV  
960 ?1]G/|  
B|:jdgZmv  
与共和国一起成长:职工篇4 @mwA-(l%ZG  
lO" :nc A  
用坚守与创新托举未来 Z$p&C %  
)w%wO$<#  
总结说明 A_{t  
"luXjI'}r-  
总结事件,说明事件的过程,提出下一步发展方向。 X$*j F=/  
,7D4hxU  
959 Lo}O5  
qXi+^!?_D  
与共和国一起成长:职工篇3 `oaY7b  
jz&Rj5E  
我们铭心刻骨:盛世华彩中的感动与使命 U;t'-O>  
u. LBS+  
总结 *]Q~&mV;4  
^nchpvC  
总结成绩,赞美成绩。 fi %>bnK  
},W( .u  
958 7+%=~/#  
H.|] cPk  
与共和国一起成长:职工篇2 Ak.ns'g  
E. $+h_  
祖国见证:我矢志不渝的追求和信念 g=Ay  
c^_UErhe  
总结引导 o?h7 DUP  
x$:Lm\Zg{  
总结成绩,引导未来行动。 h`:[po\!  
^O+^unM  
597 ^onHE&K  
{W84 7jda  
与共和国一起成长:职工篇 Q{J '3V42  
i.`H# L)  
从“工人老大哥”到蓝领精英的60年变迁 2/L31w2  
a MHx ) 9  
说明 RS3Od C]p  
x =`t;  
说明事件的发展历程 #KWpUKYtL  
\H e/NPA  
956 1K7LNHnW  
0,O2:Ad  
与共和国一起成长:班组篇3 2r,zLd qAP  
pO,X2X "  
从粗放到精细的必然衍变 =AgltTO,  
+`FbvuG^{  
说明引导 +?5yP;xa  
| d4E=;R  
c Jitd  
OQCLxS  
rCrPTTVv  
YKK 5  
(其实是本人愚见,也不见得有用,好在耽误大家的时间不长。) o YCXBIE  
w4 b +a$  


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一共有 1 条评论
孙建文 2009-11-30 22:44 Says:
归纳得很好,很有启发性,让大家摸着规律,更容易上手了。
wxpzp 于 2009-12-01 18:55 回复:
谢谢孙老师!