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2009-05-28

培训练习和游戏1: 造房子

造房子 D.R1vYOd  
[/font] \^e] %Jk  
}e;gqz  
[font=楷体_gb2312]目标:让学员领会到协调, 合作, 计划, 交流的重要
CpL[BF\r  
uqzxctAU  
参加人数:每组4~6 人, 可有4~5 f2Y X:ps  
(wfr8lB3D  
学员练习时间:25分钟 BWP |#s  
\>KaWT+  
工具 'q#xz8Y1  
cZW9yMA|#  
各小组剪刀一把, 塑料胶带一圈, A4废纸100张(可以包含5张各种颜色的彩纸) ejm$Xdk0  
a^yTy }>d  
~9M<T)~}FF  
讲师向各学员说明: ^>1k4ftU<  
/Og7QRj  
1. 在练习前 `m/&tIcc1  
- "..mP  
+>n  "?  
ð请各小组各造一栋纸房子, 房子将推销给讲师; s" 'eF|W  
&Py=%J`K9  
Npnup{`  
ð房子要标准, 高, 大, 稳, 美; [P+5RPYN  
1<}(N:(  
7PuWc<[zP  
ð造房子的时间有25分钟; .5&=2W#*'h  
Y./h}  
'+B$o&KE  
ð当25分钟后, 各小组须派一人上台推销他们所建的房子; \#U5A>=pk  
"SfIM][m  
y:LUfMJ .  
ð讲师将以糖果支付房款; qm}` &T%8A  
?<Q 2B~@|  
[/size] j7D^W;1]  
cWRQ0U  
[size=3]2. 在造房子后
s:f>[ZRe{A  
NOp=O@%Bh  
<-n g8  
ð各小组要清点所余的纸张数, 以便核算成本(一张A4纸成本是一颗糖果); [`r%x"  
c7NE+T) %  
9$q: ;oN  
ð各小组向讲师报价 i2\4L opD  
)l d@a@|x  
6F_4KU_c}  
ð讲师最后可以用糖果买下一栋楼 J,0/s_ 5o  
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[/size] \"B~e0&  
IG\<E2GA  
[size=3]共同讨论
Ec;b"5~6l$  
UW4?scZI  
g-]'^x Z1  
论题可以是 4"F2(Dm-  
6mb1swq  
hI r)ygs}  
1.是否没有向客户(讲师)澄清要求; N=v"4N :vA  
t2]fl4 ?k  
T|~&Om;m  
2.是否没有领导者; fC@)|+j]}  
V *5Z@:  
0= c@y}BW  
3.是否没有做计划; k\39L;  
b\u /0Ur  
2xEhvxTUm  
4.是否没有进行有效分工和授权; ^fp= ;d>  
t!& mj6+  
_,>)dIwz  
5.成本是否很高(用了多少纸) eagzrE\  
5Dt;f'  
[/size] S%sD51#^  
(d`OFE  
[size=3]参考
~j`F+RfO  
clX>Jo{cS  
5f@oe2 6<  
这一游戏可用在 KL )r{-F  
W / g  
UP^R: lU7)  
l解决问题的技能 Qf2>G N  
r&l~)8[1'  
3& ssrqo  
l团队合作                  整个练习需时45 - 60分钟 {VTkn-*[  
5;'w\THzfS  
j/*{INrM  


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