创新型班组课堂

海上救生 L1v)vA N;  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 2+0@R  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 .V:dc7= _  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 w`:m}  
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工具 4\+r1c&* L  
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1.准备好的答题纸 (见附件) <xn;6.<  
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[size=3]讲师向各学员说明: oXADv1  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁,  X[*Btxy  
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ð还有20分钟就要沉没了。 &n!M '  
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ð船上有16个人, xn[\sGN  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 d;@2&s=kc  

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ð哪6个人应上救生船呢? T"<r0TG s  
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ð请给下列16人排序。 'v=PFQ  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 z {
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; >koJXz Qc  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 z_qh~"_ d  
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[size=3]共同讨论 !]EY~.n  
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论题可以是 F|O*!kh  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 !|Fm/m#{g  
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l是否缺少领导者 /UDTYizq5  
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l小组是否有统一的原则 lw'!}C[  
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l小组成员是否懂得妥协 [rD\I2m  
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[size=3]参考 oI,FR,<Ho$  
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这一游戏可用在 u/*35(  
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l团队合作 }8w;aZRZ  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 Nt
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