创新型班组课堂

海上救生 s&0'~ :  
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目标;让学员领会组织团队的主要技巧 WoNiJRe.K  
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参加人数:3 [font=times]–[/font] 4 组, 各组6 [font=times]–[/font]7 人 ?F/mg|Hy  
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学员练习时间:个人5分钟,小组15分钟 _CN!d   
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工具 Jr5f7>  
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1.准备好的答题纸 (见附件) w,uK|obm  
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[size=3]讲师向各学员说明: \ePG9pqe  
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ð一艘在海洋上航行的轮船不幸触礁, +9lyRjb{//  
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ð还有20分钟就要沉没了。 <.$)r;^\  
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ð船上有16个人, lv/];Xtk  
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ð可唯一的一只救生小船只能载6个人。 V009k<YG  
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ð哪6个人应上救生船呢? %X?<rwr|  
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ð请给下列16人排序。 U#2R/|)rm  
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ð即首先应获救的为1号, 其次为2号……应放在最后考虑的人为16号。 G7$`;d$P  
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ð将个人的选择顺序放在个人顺序那一栏内, 个人有5分钟的时间; 1<\+x?  
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ð将小组顺序放在小组顺序那一栏内, 小组讨论的时间有15分钟, 小组必须意见统一。 aM8C
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[size=3]共同讨论 QwY 3y  
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论题可以是 fARk9 gk`  
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l为什么有的小组直到船沉没还没有达成统一的意见 ;>cF9c8  
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l是否缺少领导者 t}jQ^_qz  
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l小组是否有统一的原则 Ge]1 K+.@  
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l小组成员是否懂得妥协 k~a%leQB  
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[size=3]参考 SHd0'Zn/  
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这一游戏可用在 zFu1m{w{  
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l团队合作 "vBGk0 t  
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整个练习需时30 - 40分钟左右 qhNR Ce  
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